Projekt SMART AGE je dosegel pomembno fazo pri razvoju kurikuluma medijske pismenosti za starejše učeče se. Prva celotna različica bo zaključena do konca junija, nato pa posredovana zunanjim strokovnjakom v pregled za dodatne povratne informacije in validacijo.
Kurikulum je namenjen starejšim, ki želijo pridobiti več samozavesti v vsakdanjem digitalnem življenju. Pomagal jim bo bolje razumeti spletne informacije, prepoznati zavajajoče vsebine, odkriti morebitne spletne prevare, zaščititi osebne podatke ter sprejemati varnejše odločitve pri uporabi digitalnih orodij. Hkrati se neposredno odziva na potrebe ciljne skupine in vključuje najnovejši okvir DigComp 3.0.
Številni starejši uporabljajo digitalne storitve za komunikacijo, spremljanje novic, dostop do javnih storitev, upravljanje financ ali iskanje informacij o zdravju. Ob tem pa je spletno okolje postalo vse bolj kompleksno. Sporočila so lahko čustveno obarvana ali manipulativna, slike in videe je mogoče spreminjati ali ustvarjati z umetno inteligenco, platforme pa lahko omejujejo, katere vsebine uporabniki vidijo. Zato se projekt SMART AGE ne osredotoča le na uporabo naprav, temveč predvsem na razvoj kritične presoje.
Kurikulum bo zasnovan kot 75-urni učni program, ki bo vključeval uvod, deset učnih modulov ter zaključni del. Obravnaval bo teme, kot so informacijska in medijska pismenost, dezinformacije, vsebine, ustvarjene z umetno inteligenco, algoritmi, spletne prevare, zasebnost, digitalno dobro počutje, odgovorna komunikacija in aktivno državljanstvo na spletu.
Učenje bo jasno, praktično in povezano z vsakdanjim življenjem. Udeleženci bodo delali s primeri, ki jih dobro poznajo, kot so sumljiva sporočila, spletni naslovi, objave na družbenih omrežjih, nastavitve zasebnosti, posredovane vsebine in vsakdanje digitalne storitve. Cilj ni ustvarjati strahu pred tehnologijo, temveč podpreti udeležence, da se ustavijo, preverijo informacije, jih primerjajo in se z večjo samozavestjo odločajo.
Po zaključku bodo kurikulum ocenili zunanji strokovnjaki, ki bodo preverili njegovo ustreznost, razumljivost in uporabnost za starejše učeče se. Njihove povratne informacije bodo podlaga za končne izboljšave pred prevodom in lokalizacijo v projektne jezike čez poletje.
Do septembra 2026 naj bi bil kurikulum pripravljen za naslednjo fazo projekta – preoblikovanje v interaktivni odprti spletni tečaj (MOOC). Ta bo starejšim omogočil učenje po korakih in v lastnem tempu. Udeleženci, ki bodo tečaj uspešno zaključili, bodo prejeli digitalno potrdilo, napredek skozi posamezne module pa bo priznan z digitalnimi značkami.
S kurikulumom SMART AGE postavlja temelj za varnejše in bolj samozavestno digitalno življenje starejših.
