Razvoj kurikuluma u okviru projekta SMART AGE uspješno napreduje
U provedbi projekta SMART AGE dosegnuta je važna faza u razvoju kurikuluma medijske pismenosti za starije polaznike. Prva cjelovita verzija bit će dovršena do kraja lipnja, nakon čega će se poslati vanjskim stručnjacima na dodatnu recenziju i validaciju. Kurikulum je osmišljen za osobe starije životne dobi koje se žele osjećati sigurnije u svakodnevnom digitalnom životu. Njegovom će se primjenom polaznicima pomoći u boljem razumijevanju internetskih informacija, pri čemu će oni naučiti prepoznavati obmanjujuće sadržaje, identificirati moguće internetske prijevare, štititi osobne podatke te donositi sigurnije odluke pri korištenju digitalnih alata. Ovim se kurikulumom izravno odgovara na potrebe ciljne skupine, dok se istovremeno u potpunosti integrira najnoviji okvir digitalnih kompetencija DigComp 3.0. Mnoge starije osobe danas koriste digitalne usluge za komunikaciju, praćenje vijesti, pristup javnim uslugama, upravljanje financijama ili pretraživanje zdravstvenih informacija. Istodobno, internetsko je okruženje postalo znatno složenije. Poruke mogu biti emocionalno nabijene ili manipulativne, slike i videozapisi mogu se izmijeniti ili stvoriti pomoću umjetne inteligencije, a putem platformi može se ograničiti sadržaj koji korisnici vide. Upravo se iz tog razloga u okviru projekta SMART AGE naglasak stavlja na razvoj kritičke prosudbe, a ne isključivo na tehničko korištenje samih uređaja. Program učenja bit će strukturiran u trajanju od 75 sati, a sastojat će se od uvoda, deset modula učenja te završnog dijela. U okviru njega obradit će se teme poput informacijske i medijske pismenosti, dezinformacija, sadržaja generiranih umjetnom inteligencijom, algoritama, internetskih prijevara, privatnosti, digitalne dobrobiti, odgovorne komunikacije i aktivnog građanskog sudjelovanja na internetu. …
