V projektu SMART AGE glavnih rezultatov projekta ne ustvarjamo zgolj za starejše, temveč jih dejavno vključujemo v projektne procese.
Področje digitalnih medijev se hitro spreminja, kar starejšim odraslim prinaša številne nove izzive. Če želimo premostiti digitalni razkorak in okrepiti digitalno odpornost, mora razvoj izobraževalnih gradiv preseči tradicionalne pristope »od zgoraj navzdol«. Pred kratkim so koordinatorji projekta SMART AGE iz Pučkega otvorenega učilišča Čakovec izvedli soustvarjalno in validacijsko srečanje z gospo Dubravko Cilar, predsednico Združenja upokojencev mesta Čakovec (Udruga umirovljenika grada Čakovca).
Srečanje poudarja skupno zavezanost participativnemu oblikovanju, s katerim zagotavljamo, da bo prihajajoči kurikulum SMART AGE s področja medijske pismenosti za starejše temeljil na resničnih in praktičnih izkušnjah ciljne skupine. Nedavno sodelovanje z gospo Cilar predstavlja pomemben del procesa zunanjega vrednotenja projekta. Kot pridruženi partner ima Združenje upokojencev mesta Čakovec ključno vlogo pri zagotavljanju neodvisne presoje zasnove kurikuluma. Med srečanjem je projektna ekipa SMART AGE iz POU Čakovec predstavila načrtovane aktivnosti in osnutek učnih izidov. Dragocene povratne informacije gospe Cilar so potrdile prizadevanja konzorcija ter pokazale, da so razviti viri kakovostni, praktično uporabni in relevantni za vsakodnevne digitalne izzive, s katerimi se soočajo starejši.
Podobno so tudi v Sloveniji na Ljudski univerzi Ormož in v Avstriji v Bildungshaus Retzhof člani projektne ekipe stopili v stik z deležniki in lastnimi udeleženci izobraževanj ter jih, kjer je bilo mogoče, vključili v proces soustvarjanja.
Z vidika strokovnega dela na področju izobraževanja odraslih in vodenja projektov Erasmus+ je vključevanje soustvarjalnih pristopov pedagoška nujnost. V preteklosti so izobraževalni programi za ranljive ali marginalizirane skupine pogosto temeljili na pristopu od zgoraj navzdol, pri katerem so snovalci programov domnevali, kaj ciljna skupina potrebuje. Soustvarjanje ta model temeljito presega. S tem ko SMART AGE v fazo razvoja postavlja glas starejših, projekt zagotavlja, da bosta njegov okvir mikrokvalifikacij in množični odprti spletni tečaj (MOOC) starejšim resnično omogočila samozavestno in varno sodelovanje v digitalnem prostoru.
Spremljajte nas še naprej!
